Info Kontak

Pemanfaatan AI dalam Dunia Pendidikan, Menjadi Bukti Kemajuan dalam Transformasi Pembelajaran

Pemanfaatan AI dalam Dunia Pendidikan, Menjadi Bukti Kemajuan dalam Transformasi Pembelajaran

Lamongan, 21 Juli 2026. Pemanfaatan kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) kini menjadi sebuah alat yang digunakan oleh setiap manusia dengan gawainya. Semua kehidupan dan aktivitas manusia, semua dibarengi dengan kecanggihan teknologi yang signifikan. Sekolah yang dalam hal ini merupakan proses pembelajaran, tidak luput dari pemanfaatan teknologi tersebut. Sebagai contoh, ketika seorang murid diberikan sebuah tugas, maka mereka secara tidak langsung akan menggunakan beberapa aplikasi yang berbasis AI.

ChatGPT, Canva AI, Gemini AI, dan lain sebagainya. Hal sama juga dilakukan oleh seorang guru atau dosen ketika membuat modul ajar, silabus, maupun selama proses pembelajaran. Kecanggihan teknologi ini memberikan metode baru dalam menjelaskan materi ajar kepada murid. Fenomena pemanfaatan AI bahkan terjadi pada semua tahapan jenjang pendidikan, dimulai dari sekolah dasar hingga perguruan tinggi.

Peningkatan penggunaan AI terjadi karena kemudahan akses teknologi digital dan internet yang semakin luas. Banyak murid memanfaatkan aplikasi berbasis AI untuk memahami materi pelajaran maupun perkuliahan. Dalam sebuah artikel yang penulis baca, seorang pakar pernah menyebutkan bahwa AI dapat menjadi alat pendukung yang baik apabila digunakan secara bijak dan sesuai dengan profesi yang dikerjakannya.

Adapun manfaat penggunaan AI dalam dunia pendidikan itu memiliki keragaman yang dapat membantu murid dan mahasiswa lebih mudah memahami materi yang disiapkan selama proses pembelajaran. AI dapat membantu murid memperoleh informasi yang lebih cepat, meningkatkan pemahaman, membuka wawasan lebih luas agar bisa berpikir kritis, dan dapat memecahkan masalah. Meski demikian, penggunaan AI memiliki dampak negatifnya, seperti terlalu bergantung pada teknologi, sehingga berlatih untuk proses berpikirnya secara mandiri bisa saja terganggu. Namun, seberapa majunya sebuah era jika dibarengi dengan literasi yang mumpuni, maka proses pembelajaran apa pun dapat bisa digunakan dengan sebaik mungkin.

Penulis berpendapat bahwa ketika melakukan pengamatan di berbagai sekolah, penggunaan AI telah mendorong kemajuan siswa Indonesia dalam bidang akademik, dan literasi digital harus dibarengi dengan pengetahuan dasar, sebagai bekal dalam pemanfaatan dan penggunaan AI. Dalam kacamata penulis, setidaknya penggunaan AI sebagai media pembelajaran mampu meningkatkan pemahaman siswa dalam memahami konsep pelajaran lebih baik lagi. Dewasa ini, dunia modern perlu percepatan dalam memahami sesuatu dengan menggunakan AI sebagai alat bantu untuk mengenal dan menghadapi dunia kerja pada masa depan.

Para ahli pendidikan menilai bahwa keberhasilan penggunaan AI bergantung pada pengawasan dan bimbingan yang tepat. Oleh karena itu, semua stakeholder pendidikan, baik sekolah hingga perguruan tinggi dan para orang tua, perlu bekerja sama dalam mengarahkan penggunaan AI agar dimanfaatkan untuk proses pembelajaran. Lewat pemanfaatan AI secara bijak, maka itu dapat membuktikan bahwa kemajuan teknologi dan intelektual akan lebih banyak wawasan baru dan pengetahuan baru yang diperoleh. AI dapat menjadi sarana untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan membantu menciptakan generasi Indonesia yang lebih kreatif, inovatif, serta siap menghadapi tantangan global.


Penulis: Nurma Indana Zulfa
Jurnalistik SMK NU 1 Karanggeneng